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优质教学课件对创设情境的设计，出于三点考虑：（１）唤醒学生的生活体验，是指导阅读，深化理解诗意的需要；（２）通过这种特定历史瞬间的回顾，唤起学生心底对祖国的依恋，挚爱，诚如叶老所教导的“帮助学生把自己的生活经验联系到语言文字中去”；（３）视频播放、情境再现，主要是激发学生的爱国情，树立身为中国人的自豪感，自然过渡到下一环节． 当多媒体技术作为一种全新的工具和教学手段，给教育事业带来无限发展空间的时候，正因为它的诸多优势，被罩上一层光环，使人们对它寄予厚望。但我们应该清醒地认识到世间没有万能的药，在光环的背后，我们更应该清楚地看到其潜在的隐患，正视其带来的新问题，要切实把握多媒体技术与学科教学整合的规律，从教学的实际出发，杜绝对多媒体技术使用的盲目性，才能真正有效地发挥多媒体技术的作用。 实践证明，作为一种现代教学方式，flash课件的使用，对突破难点、拓宽学生知识面、提高教学效率等有着积极的作用，科学合理地使用多媒体课件，有利于实现教学目标，推动教学效果的提高。 Flash软件易学易用，是当前最流行的课件制作软件。由Flash制作的课件因使用矢量描述，所以具有数据量小、播放流畅、易于网上传播等优势。在实际的多媒体教学中，由Flash 制作的教学课件可以很轻易地将复杂难懂或者难以用文字表达的内容用动画展现，因此从减轻教师的教学负担、加深学生对学习内容的理解和提高学生的学习兴趣等方面起到了显著效果。 Flash课件吧（湖北金鹰），省级和国家级获奖课件制作专业网站，低价不低质，最低按省级三等奖制作，长期开展FLASH课件制作专业培训，视频教程发放到学员电脑上自学，我站每天在线辅导，代写发表论文，发放国家承认证书。QQ：444860709手机：13339817386 随着信息技术在各个领域应用的扩展，越来越多的现代技术运用于教育教学中。各种各样的多媒体制作软件也不断的出新，这为我们从事于中学教学的教师也是一件喜事。由于有这些优秀Flash课件制作的出现，在教学中极大的为老师提供了多媒体教学的软件设施。在教学中能够更方便更形象的展示我们所要讲授的知识。

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